Aktion: Ich bin zu teuer für diese Stadt?
Törnplanung auf dem Segelschiff - Foto: Falk Meinel
Oder: Wie Ferienlager Beteiligung fördern
Ferienlager – oder offiziell Kinder- und Jugenderholungsmaßnahmen – bieten in der pädagogischen Praxis gleich zwei Formen der Teilhabe. Zum einen die Beteiligung an einem wichtigen Teil des gesellschaftlichen Lebens, dem Reisen, zum anderen die Beteiligung von Kindern und Jugendlichen an Entscheidungsprozessen während der Reise. Weiterlesen »»
Die Erwartungen an den Jugendhilfeausschuss waren groß, die Voraussetzungen dafür denkbar ungünstig. Um es auf den Punkt zu bringen: Die Ergebnisse des Ausschusssitzung vom 12. Januar 2010 sind für die Mitglieder des Netzwerkes für Kultur und Jugendarbeit e.V. enttäuschend!
Im Jugendhilfeausschuss am 12.01. gab es noch keine endgültige Entscheidung zu unserem medienpädagogischen Projekt AIRPLAY für Kinder und Jugendliche. Das kann man schon als eine halbgute Nachricht auffassen. Allerdings ist die Entscheidung eben vorerst nur verschoben.
Auch wenn wir über das Kulturbüro ( §14) gefördert werden, sind wir mit dem Maßnahmebeschluss vom 12. Januar 2010 nicht einverstanden und werden weiterhin alles tun, was möglich ist, um für die Kinder und Jugendlichen der Stadt Chemnitz ARMES THEATER und seine etwa 30 präventiven, persönlichkeitsbestätigenden und –fördernden Projekte gemäß dem SGB VIII §14 und §16 zu erhalten.
Foto: Katrin Kropf
Chemnitz, du wirst staunen?!
Und ob. Nicht nur der Slogan an sich ist umstritten, weil Chemnitz die “Stadt der Moderne” nicht wirklich lebt, sondern nicht minder auch die daraus hervorgegangenen Marketingmaßnahmen. Diese sorgen nicht nur für Kopfschütteln in der Chemnitzer Kreativbranche und Bevölkerung, sondern kosten eben auch Geld. Viele Chancen scheinen vertan, da helfen auch keine Chmeintzelmännchen. Weiterlesen »»
Kinder und Jugendliche sind aktive Mediennutzer – Jugendarbeit fördert Medienkompetenz
Medien, im wesentlichen Fernsehen, Radio und Internet, gehören zum Alltag von Kindern und Jugendlichen. Medien gelten heute als ein Sozialisationsfaktor, der neben anderen maßgeblich das Aufwachsen von Kindern und Jugendlichen gestaltet. Dies bedeutet nicht, dass diese den Medien passiv ausgeliefert sind. Kinder und Jugendliche haben Fähigkeiten und Stärken, sich Medien anzueignen und in ihrem Interesse zu nutzen und zu gestalten. Weiterlesen »»
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